DIDATTICA A DISTANZA Systematized Masterly Replication

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Replicazione guidata da un riferimento di alta qualità: in pratica, lo studente non riceve soltanto le istruzioni per suonare un determinato passaggio più volte, ma ha l’accesso continuo a un modello di esecuzione che può osservare, ascoltare e riprodurre tutte le volte necessarie, potendo confrontare la propria esecuzione con il riferimento. La metodologia parte dall'idea che per sviluppare un'abilità musicale, non sia sufficiente memorizzare le note: è necessario sviluppare simultaneamente aspetti come precisione, sincronizzazione, ritmo, dinamica, articolazione, tecnica, postura e sonorità. SMR organizza suddivide il concept in tre segmenti: Replication, replica sistematica di un riferimento di esecuzione; Masterly, ricerca della qualità dell'esecuzione (precisione, intonazione, sincronizzazione, espressività, dinamiche, timbro...) e Systematized, organizzazione del processo di apprendimento attraverso la frammentazione dei contenuti e strumenti digitali per la pratica.
Questi principi costituiscono la base del meccanismo di apprendimento utilizzato nel corso “You Rock Star”.

In una lezione in presenza, l'insegnante individua in tempo reale le difficoltà dello studente: se suona una nota sbagliata, perde il tempo, utilizza una tecnica inappropriata, suona con una dinamica non corretta o produce un risultato diverso da quello desiderato. Nello studio fatto esclusivamente attraverso i video, questa supervisione viene meno, così che lo studente può ripetere decine di volte un determinato passaggio e, senza rendersene conto, diventare sempre più efficiente nel suonare qualcosa nel modo sbagliato. Proprio questa difficoltà ha motivato lo sviluppo di SMR, la cui proposta consiste nel creare, all'interno dell'ambiente digitale, un riferimento permanente che permetta allo studente di osservare, ascoltare, riprodurre e confrontare la propria esecuzione con esso.

Un altro aspetto riguarda il rapporto tra replicazione e identità artistica. L’imitazione è talvolta stigmatizzata da alcuni musicisti, quasi potesse limitare lo sviluppo di una propria identità artistica. Nell'SMR, invece, la replicazione è una fase di formazione: assimilare con precisione tecniche, frasi, articolazioni e sonorità di musicisti di riferimento permette di ampliare il proprio vocabolario musicale e di sviluppare, nel tempo, una propria identità artistica.

K. Anders Ericsson
Il concept di SMR è anche collegato agli studi dello psicologo K. Anders Ericsson, tra i principali ricercatori nel campo dell'acquisizione dell'expertise e dello sviluppo di abilità di alto livello. Nelle sue ricerche sulla Pratica Deliberata, Ericsson ha dimostrato l'importanza di una pratica strutturata, con obiettivi specifici, ripetizione mirata, individuazione degli errori e meccanismi di feedback che permettano allo studente di correggere costantemente la propria esecuzione. Nell'insegnamento a distanza, la difficolta è proprio l'elemento-feedback: ecco allora che SMR cerca di risolvere creando un riferimento audiovisivo che resta disponibile nel corso dell’intero processo di apprendimento; lo studente può lavorare quindi su piccoli frammenti, ascoltare e osservare ripetutamente l'esecuzione di riferimento, ridurre la velocità, ripetere il passaggio e confrontare di continuo la propria esecuzione con il modello. L'obiettivo non è sostituire l'insegnante, ma rendere lo studio individuale molto più efficiente e produttivo; in altre parole, SMR cerca di risolvere una questione fondamentale: fornire a chi studia la chitarra a distanza un riferimento esecutivo costante e non soltanto nel momento in cui guarda la lezione.

Il sistema interattivo
Per mettere in pratica la metodologia SMR è stata sviluppata un'infrastruttura software proprietaria utilizzando HTML5 e JavaScript. Una delle principali sfide tecniche è stata quella di creare loop di piccoli frammenti video senza che lo studente percepisse il taglio o il ritardo normalmente presente quando un video raggiunge la fine e riparte: allo scopo di risolvere la questione, il sistema utilizza un'architettura interattiva in cui audio e video vengono gestiti in modo indipendente; un motore audio granulare controlla la riproduzione e la temporizzazione del frammento, mentre il video viene ri-sincronizzato di continuo. Ciò consente la ripetizione continua di piccoli passaggi, il controllo della velocità esecutiva, il mantenimento dell’intonazione (pitch), il sync audio e video, la pratica di frammenti tecnici complessi ed il seguire la tablatura sullo schermo.

You Rock Star – Guitar From Zero To Hero
Il sistema SMR viene principalmente utilizzato nel corso “You Rock Star – Guitar From Zero To Hero” sviluppato da Ricardo De Gaspari. Lo studente riceve una sequenza progressiva di contenuti che integra teoria, tecnica e repertorio musicale. Invece che studiare la tecnica in modo completamente separato dalla musica, lo studente apprende una determinata risorsa tecnica che successivamente va ad utilizzare all'interno di canzoni e passaggi reali. I frammenti vengono illustrati affinché lo studente possa esercitarsi specificamente sulle parti che deve sviluppare.
Ad esempio, di fronte a un riff o a un assolo complesso, lo studente non avrà il compito di cercare di suonare l'intero passaggio fin dall'inizio, ma potrà lavorare su piccoli frammenti, dapprincipio a una velocità confortevole, aumentabile gradualmente fino a raggiungere l'esecuzione desiderata.
Il corso dispone inoltre di modalità specifiche, pensate per il monitoraggio diretto da parte dell'insegnante e la valutazione dell’esecuzione dello studente.
Attualmente, il canale Youtube di Ricardo De Gaspari vanta più di 200.000 iscritti appassionati di rock e 900.000 visualizzazioni mensili, distribuiti in diversi Paesi del globo.